SOẠN BÀI TẬP LÀM THƠ 5 CHỮ LỚP 6
Hướng dẫn Soạn bài 26 sách giáo khoa Ngữ văn 6 tập hai.
Bạn đang xem: Soạn bài tập làm thơ 5 chữ lớp 6
Nội dung bài bác Soạn bài Hoạt rượu cồn ngữ văn: Thi có tác dụng thơ năm chữ sgk Ngữ văn 6 tập 2 bao gồm đầy đủ bài soạn, bắt tắt, miêu tả, từ bỏ sự, cảm thụ, phân tích, thuyết minh… vừa đủ các bài xích văn chủng loại lớp 6 giỏi nhất, giúp các em học giỏi môn Ngữ văn lớp 6.
I – sẵn sàng ở nhà
Thơ năm chữ là thể thơ mỗi mẫu năm chữ, có cách gọi khác là thơ ngũ ngôn, tất cả nhịp 3/2 hoặc 2/3. Vần thơ đổi khác không độc nhất vô nhị thiết là vần liên tiếp, số câu cũng không hạn định. Bài thơ thường chia khổ, từng khổ thường tư câu, nhưng cũng đều có khi hai câu hoặc không phân chia khổ.
1. Trả lời câu hỏi 1 trang 103 sgk Ngữ văn 6 tập 2
Đọc tía đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi
Đoạn 1:
Anh nhóm viên nhìn Bác
Càng nhìn lại càng thương
Người cha mái tóc bạc
Đốt lửa mang lại anh nằm
Rồi bác đi dém chăn
Từng tín đồ từng người một
Sợ con cháu mình lag thột
Bác nhón chân nhẹ nhàng
Anh nhóm viên mơ màng
Như nằm trong giấc mông
Bóng chưng cao lồng lộng
Ấm hơn ngọn lửa hồng…
(Minh Huệ)
Đoạn 2:
Mỗi năm hoa đào nở
Lại thấy ông vật dụng già
Bày mực tài giấy đỏ
Bên phố đông tín đồ qua
Bao nhiêu khách mướn viết
Tấm tắt ngợi khen tài:
“Hoa tay thảo phần lớn nét
Như phượng múa dragon bay”.
Nhưng tưng năm mỗi vắng
Người thuê viết nay đâu?
Giấy đỏ bi thiết không thắm
Mực ứ đọng trong nghiên sầu…
(Vũ Đình Liên)
Đoạn 3:
Em đi như chiều đi
Gọi chim vườn bay hết
Em về tựa mai về
Rừng non xanh lộc biếc
Em sinh sống trời trưa ở
Nắng sáng màu xanh che.
(Chế Lan Viên)
Câu hỏi:
a) những em đã làm được học về thể thơ bốn chữ ở Bài 24. Từ các đoạn thơ trên, hãy đúc kết các đặc điểm của thơ năm chữ (khổ thơ, vần, cách ngắt nhịp,…).
b) hình như các đoạn thơ trên, em còn biết bài bác thơ, đoạn thơ năm chữ nào khác không? Hãy chép các bài thơ, đoạn thơ đó với nhận xét về điểm sáng của chúng.
Trả lời:
a) Đặc điểm của thơ năm chữ:
– Là thể thơ mỗi chiếc năm chữ, có cách gọi khác là ngũ ngôn.
– có nhịp 3/2 hoặc 2/3.
– Vần thơ biến đổi không tuyệt nhất thiết là vẫn liên tiếp.
– Số câu cũng không hạn định.
– bài bác thơ thường phân tách khổ, mỗi khổ thường bốn câu, nhưng cũng có khi nhị câu hoặc không phân chia khổ.
b) một trong những đoạn thơ năm chữ khác:
Mùa xuân nho nhỏ
Mọc giữa dòng sông xanh
Một bông hoa tím biếc
Ơi bé chim chiền chiện
Hót đưa ra mà vang trời
…
(Thanh Hải)
Sóng
“Dữ dội cùng dịu êm
Ồn ào và lặng lẽ
Sông thiếu hiểu biết nhiều nổi mình
Sóng đưa ra tận bể”
( Xuân Quỳnh)
Mồ anh hoa nở
Hôm qua bọn chúng giết anh
Xác phơi đầu ngõ xóm
Khi vây cánh chúng cù đi
Mắt trừng còn dọa dẫm:
– Thằng này là cộng sản
Không được đứa làm sao chôn!
Đi theo sau hồn anh
Cả làng quê mặt đường pho
Cả béo nhỏ, gái trai.
Đám càng đi càng dài
Càng dài càng đông mãi
Mộ anh trôn đồi cao
Cành hoa này em hải
Vòng hoa này chị đơm
Cây trơn hồng em ươm
Em trồng vào trước cửa
Mộ anh trên đồi cao
Hoa hồng nở với nở
Hương thơm bay và bay
Lũ chúng nó qua đây
Mắt diều không dám ngó
Trên mộ người cộng sản
Hoa hồng đỏ cùng đỏ
Như ngày tiết nở thành hoa…
(Thanh Hải)
Chiều
Trên con đường ve ghi nhớ đầy
Chiều chậm rì rì đưa chân ngày
Tiếng bi thương vang vào máy
Chim rừng quên cất cảnh
Giỏ say tình ngây ngây
Có buộc phải sầu vạn cô
Chất trong hồn chiều nay?
Tôi là tín đồ lữ khách
Màu chiều khỏ làm khuây
Ngỡ lòng mình là rừng
Ngỡ hồn bản thân là mây
Nhớ công ty châm điếu thuốc
Khói huyền bay lên cây…
(Hồ Dzếnh)
Bài ca những cô bé sống tuổi tía mươi vào rừng
Như những người leo núi
Vượt qua dốc cổng Trời
Là hầu như cô con gái
Qua tuổi mình bố mươi
An ngũ thân cuộc đời
Tuổi bố mươi sùng sững
Cải gùi hang chắt nặng
Tâm tư đầy nhị vai
Tuổi ba mươi rắt dài
Những đêm nằm đợi sảng
Tuổi ba mươi lại ngắn
Trăng lặn rồi trăng lên
Com sốt lạnh lẽo triền miên
Tóc mọc rồi lại rụng
Mùa xuân thành báo động
Đóa hoa nhầu trên tay
Thương một cánh chim bay
Mười năm không về tổ
Quà trứng hồng dễ vỡ
Chẳng hứa hẹn mùa sinh sôi
Đi qua tuổi bố mươi
Nhục nhằn và lặng lẽ
Dao ước mơ giản dị
Mà sâu thẳm không cùng
Hơn hầu hết sự anh hùng
Là điều này bé dại bé
Làm vk và có tác dụng mẹ
Tuổi tía mươi chói lừ
Những nhức xót riêng rẽ tư
Theo trong cả đời đàn bà T
Tuổi tía mươi từng trải
Con ánh mắt trước sau
Tay xiết chặt tay nhau
Tháng năm không đếm tuổi
Như những người leo núi
Càng lên rất cao càng vui
Trên đỉnh dọc cuộc đời
Gập lòng bản thân trẻ lụi
Xốc quai gùi đứng dậy
Tuổi ba mươi lên đường.
(Anh Ngọc)
Thăm lúa
Mặt trời càng lên tỏ
Bông lúa chín thêm vàng
Sương treo đầu ngọn cỏ
Sương lại càng long lanh.
Xem thêm: Phát Biểu Cảm Nghĩ Về Bài Thơ Bánh Trôi Nước Lớp 7 Hồ Xuân Hương
Bay vút tận trời xanh
Chiền chiện cao cùng hót
Tiếng chìm nghe thánh thót
Văng vằng mọi cánh đồng
Đứng chổng cuộc em trông
Em thấy lòng khấp khởi
Bởi vị em nhớ lại
Một sáng sớm mai ri
Anh tình nguyện ra đi
Chiền chiện cao cùng hót
Lúa cũng vừa sam hột
Em tiễn anh lên đường
Chiếc xắc mây anh mang
Em nách mo cơm trắng nếp
Lúa níu anh đơn độc dép
Anh cúi sửa vội vàng vàng
Vượt cánh đồng tắt ngang
Đen bờ ni anh bào
“Ruộng mình quên cày xảo
Nên lúa chín không đều
Nhớ lẩy nhằm mùa sau
Nhà cố làm cho tốt”
Xa xa nghe giờ hát
Anh nỗ lực rộn vào lòng
Sẳp cho chỗ fan dông
Anh bảo em ngoái lại
Cam ba lần ra trải
Bưởi ba lần ra hoa
Anh bước chân đi ra
Từ ngày đầu chống ngự
Bước qua kì ráng cự
Anh gồm giã lời về
Cầm thư anh mân mê
Bụng em giừ phấp phới
Anh đang mùa thẳng lợi
Lúa em cũng chín rồi
Lúa tốt lắm anh ơi
Giải thi đua em giật
Xoè bàn tay băm đốt
Tính cũng tư năm ròng
Ai cũng bảo chớ mong
Riêng em thì vân nhớ
Chuối đầu vườn đang lổ.
Cam đầu ngõ đang vàng
Em ghi nhớ ruộng ghi nhớ vườn
Không nhớ anh răng được
Mùa sau kề mùa trước
Em vác cuốc thăm đồng
Lúa sảy hạt nặng bông
Thấy náo nức trong lòng
Em muốn ngày chiến thẳng.
(Trần Hữu Thung)
2. Trả lời câu hỏi 2 trang 105 sgk Ngữ văn 6 tập 2
Dựa vào gần như hiểu biết về thơ năm chữ
a) Hãy mô rộp (bắt chước) tập có tác dụng một đoạn thơ năm chữ theo vần cùng nhịp đoạn thơ sau:
Mặt trời càng lên tỏ
Bông lúa chín thêm vàng
Sương treo đầu ngọn cỏ
Sương lại càng long lanh.
Bay vút tận trời xanh
Chiền chiện cao thuộc hót.
(Trần Hữu Thung)
b) Hãy có tác dụng một bài xích thơ hoặc một quãng thơ năm chữ theo nội dung và vần, nhịp từ bỏ chọn để tham dự thi trên lớp.
Trả lời:
a) Tập làm cho một đoạn thơ năm chữ theo vần với nhịp:
Vườn hoa đầy nhan sắc màu
Tỏa hương thơm ngào ngạt
Kế mặt là hàng cau
Đứng ngờ ngạc một mình
Rồi lưu ý đến linh tinh
Sao vườn hoa đẹp mắt vậy?
b) Tập có tác dụng đoạn thơ năm chữ:
Các em hoàn toàn có thể tham khảo một số trong những đoạn thơ sau:
“Mẹ là huyền diệu yêu
Trao cho nhỏ hạnh phúc
Mẹ là những cánh hoa
Nở to trên đường con
Mẹ luôn là điểm tựa
Suốt cuộc sống của con”
Hoặc:
“Trăng ơi … trường đoản cú đâu đến?
Hay tự cánh rừng xa
Trăng hồng như quả chín
Lửng lơ lên trước nhà”
Hoặc:
“Tao đi học về nhà
Là mày chạy xồ ra
Đầu tiên ngươi rối rít
Cái đuôi mừng ngoáy tít
Rồi mi lắc dòng đầu
Khịt khịt mũi rung râu
Rồi ngươi nhín chân sau
Chân trước chồm ngươi bắt.”
II – Thi có tác dụng thơ năm chữ (làm tại lớp)
1. Trả lời câu hỏi 1 trang 105 sgk Ngữ văn 6 tập 2
Nhắc lại điểm lưu ý của thể thơ năm chữ (khổ, vần, nhịp) đã sẵn sàng ở nhà.
Trả lời:
Đặc điểm của thơ năm chữ:
– Là thể thơ mỗi chiếc năm chữ, có cách gọi khác là ngũ ngôn.
– gồm nhịp 3/2 hoặc 2/3.
– Vần thơ thay đổi không nhất thiết là vẫn liên tiếp.
– Số câu cũng không hạn định.
– bài bác thơ thường chia khổ, mỗi khổ thường tứ câu, nhưng cũng có khi nhì câu hoặc không phân tách khổ.
2. Câu 2 trang 105 sgk Ngữ văn 6 tập 2
Trao thay đổi theo team (tổ) về những bài thơ năm chữ làm trong nhà để xác minh bài sẽ reviews trước lớp của group (tổ).
3. Câu 3 trang 105 sgk Ngữ văn 6 tập 2
Mỗi đội (tổ) cử thay mặt đọc với bình bài xích thơ của nhóm (tổ) bản thân trước lớp.
Xem thêm: Phân Tích " Cảnh Ngày Hè Của Nguyễn Trãi, Phân Tích Bài Thơ Cảnh Ngày Hè Của Nguyễn Trãi
4. Câu 4 trang 105 sgk Ngữ văn 6 tập 2
Cả lớp tham gia thuộc thầy, cô giáo nhận xét, nhận xét và xếp loại.
Bài trước:
Bài tiếp theo:
Trên đó là bài Hoạt đụng ngữ văn: Thi có tác dụng thơ năm chữ sgk Ngữ văn 6 tập 2 vừa đủ và gọn ghẽ nhất. Chúc các bạn làm bài Ngữ văn tốt!