Đối Tượng Nghiên Cứu Tiếng Anh Là Gì

     

Đối với một đề tài nghiên cứu khoa học thì một trong những yếu tố quan trọng nhất chính là đối tượng nghiên cứu. Phải có đối tượng nghiên cứu thì mới có thể thực hiện được các bước tiếp theo của bài nghiên cứu. Bài viết hôm nay chúng tôi sẽ giúp bạn có câu trả lời cho “Đối tượng nghiên cứu tiếng anh là gì

Đối tượng nghiên cứu tiếng anh là gì?

*

“ Đối tượng nghiên cứu ” trong Tiếng Anh được gọi là “ Research subjects ” nó là thực chất sự vật, vấn đề hoặc hiện tượng kỳ lạ cần được xem xét và làm rõ trong mỗi trách nhiệm nghiên cứu. Cần phải phân biệt Đối tượng nghiên cứu với Khách thể nghiên cứu và Đối tượng khảo sát. … Khách thể nghiên cứu ở đây chính là nơi tiềm ẩn những câu hỏi mà người nghiên cứu cần nghiên cứu và tìm câu vấn đáp .

Bạn đang xem: đối tượng nghiên cứu tiếng anh là gì

Những thuật ngữ chuyên ngành bằng tiếng anh có liên quan tới nghiên cứu khoa học

Để được gọi là NCKH, một công trình cần phải có tối thiểu các phần sau:


Đề tài nghiên cứu ( Research topic ) : Sinh viên nên chọn một đề tài nghiên cứu phát xuất từ trong thực tiễn tương quan đến chính ngành học của mình nhằm mục đích xử lý một yếu tố thực tiễn hay một cơ sở lý luận, mày mò một nghành chưa biết ( chưa được nghiên cứu nhiều ) để nâng cao kỹ năng và kiến thức. Tuy nhiên xét về tính ứng dụng trong thực tiễn thì cần phải được ưu tiên kỹ lưỡng khi chọn đề tài nghiên cứu .Phần thuyết minh nguyên do chọn đề tài nghiên cứu ( Rationale ) : phần này trình diễn những cơ sở lý luận, những yếu tố về tình hình thực tiễn, từ đó nêu nên được tính cấp thiết của đề tài .Vấn đề nghiên cứu ( Research question ) : yếu tố nghiên cứu thường được nêu ra dưới dạng câu hỏi, đề cập gián tiếp đề ra trách nhiệm nghiên cứu .

*

Giả thuyết ( Hypothesis ) : Giả thuyết được đưa ra dựa trên cơ sở của những nhận định và đánh giá sơ bộ về những điều quan sát được, nó thường mang tính chủ quan, hoàn toàn có thể đúng hoặc hoàn toàn có thể sai, nhưng giúp người nghiên cứu thấy rõ hơn trách nhiệm nghiên cứu .Phạm vi nghiên cứu ( Scope of study ) : Để hoàn toàn có thể thực thi cứu sâu và triệt để, về yếu tố thì cần số lượng giới hạn đề tài và khoanh vùng phạm vi nghiên cứu .Mục đích và tiềm năng nghiên cứu ( có tiếng anh là Aims and Objectives )

Mục đích nghiên cứu (aims) được gọi là mục tiêu chung (general objectives): bao gồm các mục đích nghiên cứu. Chẳng hạn mục đích của việc dạy tiếng Anh tại VN là tăng cường khả năng giao tiếp của người học, gia tăng khả năng ngôn ngữ. Mục đích sẽ có tính lâu dài và tổng quát.Mục tiêu (objectives) còn được gọi là Mục tiêu cụ thể (particular objectives): bao gồm những điều cụ thể cần phải đạt được trong công trình nghiên cứu nhằm hướng đến việc đạt được Mục đích chung. Ví dụ như, ở Cuối khóa học, học viên có thể đạt được những kỹ năng đọc-viết ở cấp trung gian.

Tổng quan về những thành tựu của những khu công trình nghiên cứu có tương quan ( Literature review ) : phần này sẽ là những khu công trình có tương quan đến đề tài, có tương quan đến đề tài, có nhận xét và nhìn nhận trong mối đối sánh tương quan với đề tài đang được triển khai nghiên cứu .

Xác định loại hình nghiên cứu (Research design): Có khá nhiều loại hình nghiên cứu và việc chọn lựa các loại hình phải dựa vào bản chất của đề tài và nghiên cứu. Nói chung loại hình có thể phân làm 3 nhóm: Nghiên cứu định tính (qualitative), Nghiên cứu mô tả (descriptive) và Nghiên cứu định lượng (quantitative).

Xem thêm: Trong Các Loại Tảo Nào Có Kích Thước Lớn Nhất ? A



Qua thống kê của sinh viên khoa tiếng Anh trong nhiều năm qua, số lượng ( tới hơn 90 % ) đề mang tính định tính và sự diễn đạt. Trong đó 3 thông tin về tài liệu được tích lũy từ những nguồn có sẵn ( sách báo, băng ghi âm, quảng cáo, tài liệu hay những tác dụng nghiên cứu khác ), hoặc bản ( mẫu ) lấy quan điểm ( questionnaire ), chiêu thức phỏng vấn ( Interview ) .Các khu công trình đề tài nghiên cứu định lượng, trong đó có sự ảnh hưởng tác động từ bên ngoài đến đối tượng để thu nhận tác dụng thường rất hiếm. Điều này có nguyên do rằng do mô hình nghiên cứu này cần nhiều thời hạn và cách giải quyết và xử lý thông tin khá phức tạp. Ở hiện tại và trong tương lai chúng tôi vẫn khuyến khích sinh viên nên chọn những đề tài có tính định tính, diễn đạt để tương thích với điều kiện kèm theo nghiên cứu hiện có .Đối tượng nghiên cứu ( Subjects ) : phụ thuộc vào vào đặc thù của những đề tài được chọn thuộc về nghành nghề dịch vụ xã hội, nên đối tượng thương được đưa vào nghiên cứu thường là những cơ quan, đoàn thể, một nhóm người có chung đặc thù, đặc thù, thực trạng sinh sống, nghề nghiệp …Phương pháp và tiến trình nghiên cứu ( Method and procedures ) : là phần miêu tả những quá trình trong quy trình triển khai nghiên cứu, gồm có cách chọn mẫu, chiêu thức thu thập dữ liệu, kỹ thuật, những công cụ nghiên cứu và phân tích và lý giải rõ nguyên do khi chọn loại phương tiện đi lại đó cũng như nêu những giải pháp kiểm chứng độ đáng tin cậy của hiệu quả .

*

Phương tiện nghiên cứu ( Instruments ) : cần nêu rõ những phương tiện đi lại tích lũy thông tin, tài liệu, ví dụ điển hình như dùng bản lấy quan điểm, chiêu thức phỏng vấn, văn bản, tài liệu tương quan, v.v … và những phương tiện đi lại giải quyết và xử lý thông tin nhận được, ví dụ điển hình MS Excel, ứng dụng SPSS .Phương pháp thu thập dữ liệu ( Data collection ) : tác dụng của thực nghiệm, nhận phản hồi từ những bản câu hỏi lấy quan điểm, ghi nhận những hiệu quả phỏng vấn, quan sát, neus hiệu quả kiểm tra, tài liệu có tương quan làm cơ sở tài liệu để nghiên cứu và phân tích .

Phương pháp phân tích dữ liệu (Data analysis): tùy theo các tính chất của loại hình Nghiên cứu và nhiệm vụ nghiên cứu sẽ sử dụng các phương pháp phân tích khác nhau để dẫn đến kết quả có thể đảm bảo độ giá trị (validity) và độ tin cậy (reliability). Đây có thể nói đây là giai đoạn khá phức tạp vì việc chọn đúng Phương Pháp phân tích sẽ quyết định giá trị và ý nghĩa của công trình nghiên cứu.

Xem thêm: Đề Xuất 4/2022 # Những Bài Hát Tiếng Anh Hay Nhất Hiện Nay 2020 )


Diễn giải hiệu quả nghiên cứu ( Interpretations of Results / Findings ) : tác dụng nghiên cứu cần được trình diễn một cách khách quan, rõ ràng, logic và biểu lộ được tính mạng lưới hệ thống, đồng nhất trong tiến trình nghiên cứu .